E pour eux (version sous-titrée)

Structuré sur le mode de l’alphabet de Gilles Deleuze, « E pour eux » propose une image différente de la banlieue en témoignant de l’aventure menée avec un groupe de quartier à la périphérie de Montpellier.

15 jeunes de 16 à 22 ans se sont engagés sur un projet qui a débuté en janvier 1998, avec un programme organisé autour de l’art contemporain.
Ces premières rencontres ont permis d’apporter des premières réponses aux questions que ces jeunes se posaient : pourquoi ces artistes s’intéressent-ils à nous ? à quoi va nous servir la danse contemporaine, les arts plastiques et l’architecture ? qu’est-ce que cela va nous apporter ?
Le travail de ces premiers mois a été d’ouvrir des portes, de leur faire rencontrer l’art contemporain à travers des expositions, des visites de bâtiments, des spectacles de danse, des ateliers.

« … Ces nouveaux éléments ont permis aux jeunes de voir autre chose que leur culture hip hop, ou les murs de leur quartier, un autre univers, un univers qui était pour eux l’inaccessible, un univers dit pour eux de la haute société, et malgré tout ces jeunes sont très intéressés par ce mouvement, par ce nouveau monde dont ils n’ont pas l’habitude…. » Djamel Boumaaz, coordinateur

Les rencontres se sont poursuivies jusqu’au mois de juillet. Quelques jeunes ont abandonné en cours de route. Le dernier atelier s’est déroulé au studio Bagouet du Centre chorégraphique. C’est au cours de ces temps de travail que s’est élaborée la matière même du film, à savoir, une exploration de leur langage, leurs mots, leur langue, un imaginaire retrouvé à partir du mot.

26 lettres.
À travers elles, une lettre s’est perdue. À qui est-elle adressée ? D’où vient-elle ?
Énigme d’une lettre venant d’un pays étranger, à destination étrangère.
25 mots images, mots questions, mots histoires, paroles courtes, ramassées ou gestes longs.

Se raconter à travers une lettre. Raconter le mot.
25 histoires courtes défilent, s’entremêlent, se recoupent, se dansent, se rejouent, à travers cet abécédaire.
Il s’agit de revendiquer une lettre, de se l’approprier, celle de son nom, de son prénom, de son monde.

En savoir plus : mathildemonnier.com