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Être en résonance, Moi (en danse) et Écrire sa danse – Jumelage avec les écoles de Port Boyer
Bastien Capela
Être en lien
Bastien Capela
In Comune
Ambra Senatore
En Création – autour de « In Comune » d’Ambra Senatore
Ambra Senatore
La rencontre
Ambra Senatore
Festival Trajectoires#5
CCNN Ambra Senatore
We are Numeridanse : Ambra Senatore
Ambra Senatore
Mouvements #13
Ambra Senatore
Scena madre*
Ambra Senatore
Primavera
Ambra Senatore
Nos Amours Bêtes – teaser
Ambra Senatore
Légendaires
Claude Brumachon
La Suite Logique des Choses
Claude Brumachon
Légendaires
Claude Brumachon
Légendaires
Claude Brumachon
La Suite Logique des Choses
Claude Brumachon
Le Manoir
Claude Brumachon
Fragments d’Olympe
Claude Brumachon
Fragments d’Olympe
Claude Brumachon
Le Manoir
Claude Brumachon
Le Témoin
Claude Brumachon
Phobos
Claude Brumachon
La Fulgurance du Vivant
Claude Brumachon
La Fulgurance du Vivant
Claude Brumachon
Phobos
CCNN Ambra Senatore
Le Témoin
Claude Brumachon
Folie
Claude Brumachon
Le Festin
Claude Brumachon
Absalon l’Insurgé
Claude Brumachon
Texane
Claude Brumachon
Folie
Claude Brumachon
Phobos
Claude Brumachon
Ashbury St.
Claude Brumachon
Silence
Claude Brumachon
Histoire d’Argan le Visionnaire
Claude Brumachon
Histoire d’Argan le Visionnaire
Claude Brumachon
Texane
Claude Brumachon
Les Coquelicots Sauvages
Claude Brumachon
Embrasés
Claude Brumachon
Ellipse
Claude Brumachon
D’Indicibles Violences
Claude Brumachon
Folie-repetition
Claude Brumachon
Icare
Claude Brumachon
Être en lien
une collaboration entre artistes et enseignants
Que la danse se diffuse à travers tout le territoire, des écoles aux quartiers : tel est le projet mené par le CCNN auprès de divers publics, notamment à travers l’éducation artistique et culturelle.
Avec une attention particulière dans la rencontre humaine, artistique et professionnelle, les danseurs et médiateurs du CCNN imaginent des projets EAC danse, en étroite collaboration avec les enseignantes de l’école maternelle et élémentaire de Port-Boyer.
Du désir à sa construction et réalisation, les professionnels ont à cheminer ensemble, interagir et dialoguer afin qu’un projet favorise la créativité, l’autonomie et la bienveillance des participants.
Des liens se tissent entre les professionnels et avec les jeunes et leurs familles créant des espaces de communauté.