Miléna Gilabert
Née à Santiago du Chili, c’est à partir de l’âge de huit ans que Miléna Gilabert étudie la danse. Elle suit la formation danse et musique à l’Université du Chili. En 1990, elle vit ça première expérience de création avec Robert Rauschenberg et Carmen Beuchat (ex danseuse de Trisha Brown). C’est alors qu’elle décide de partir en France pour développer son parcours d’interprète et poursuivre parallèlement ses études à l’Université de Paris VIII. De ce parcours universitaire elle obtient le D.U. en formation Danse, la Licence d’art du spectacle et la Maîtrise avec « mention ».
En 1992, elle part en Belgique chez Anne Teresa de Keersmaeker, où elle redécouvre le rythme et la musique avec Fernand Schirrene et Elie Octors. La même année elle rencontre Trisha Brown à Châteauvallon. L’année suivante elle rejoint Stéphanie Aubin et se voit confier le développement suivi des actions pédagogiques menées par la compagnie au sein du Manège de Reims.
C’est à partir de son expérience de danseuse qu’elle déploie des projets qui engagent les pratiques du « toucher » en mouvement. Elle est diplôme du collège Osteo-ThaI, praticienne de la méthode Body-Mind Centering par Soma en France, et de la formation « pratiques du corps et monde du soin » à l’Université de Paris VIII.
Aujourd’hui, elle s’intéresse aux dispositifs qui engagent l’exploration du sensible, et continue les projets au sein des dispositifs « Culture et Santé » soutenus par la DRAC et ARS en collaboration avec les structures de soin.
Elle dirige aussi régulièrement des ateliers et formations entre danse et soin dans le cadre de l’enseignement universitaire, de la médiation ou du soin.
En 2008 elle initie un partenariat avec le « Ministère de la culture » du Chili, à travers un cycle de formation destinés aux danseurs et professionnels du soin dans le territoire.
Depuis 2009, Miléna Gilabert est collaboratrice artistique et pédagogique au sein de A.I.M.E.. Après ces années de partage d’idées, de pratiques, de terrains avec Julie Nioche, ses projets artistiques intègrent les projets portés par A.I.M.E.